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SEDE: Sal�n de Actos del Hospital General. El refrán de “el que mucho abarca…” se les va a intentar aplicar continuamente. Coordinadora Confrontacién vocacionalUnidad de Admisién FCM-UNCuyo. Este nuevo campo, también llevaba la connotación de una formación académica y un entrenamiento, así como estos médicos podían hacer de consultantes de otros especialistas. Conclusiones: la gestión del capital humano en Medicina Interna implica una estructura colaborativa más eficiente para el hospital, que depare mejor utilización de los internistas como médico generalista e integrador, lo que contribuiría a disminuir las fronteras físicas de las salas y centrar el trabajo en los enfermos.

Páginas: 208

Editor: Elsevier; 2 edition (August 24, 2014)

ISBN: B00OXI4WOK

La entrada no fue enviada. ¡Comprueba tus direcciones de correo electrónico! Por favor, vuelve a intentarlo Lo sentimos, tu blog no puede compartir entradas por correo electrónico. El término Medicina Interna se pierde en la historia, ya que en la estructuración de los programas de estudio de las universidades medievales se hacía absoluta distinción entre medicina y cirugía, basada en la prioridad que se atribuía entonces al quehacer intelectual sobre el manual, y a la consideración de que las prácticas quirúrgicas no necesitaban mas que éste último ref.: http://fix-rite.com/lib/la-evaluacion-neurologica-clinica-en-el-periodo-neonatal-capitulo-del-libro-evaluacion-neurologica. HUCA SEDE: 1� Planta de Consultas Externa. HUCA SEDE: Sala de Reuniones de Gerencia. HUCA HORARIOS: MA�ANA: de 11 a 14 horas; TARDE: de 16 a 19 horas SEDE: Sal�n de Actos del HGA , source: http://iridz.com/freebooks/cuerpo-y-el-inconsciente-en-educacion-y-terapia-el. Publicación de articulos científicos en revistas nacionales e internacionales http://fix-rite.com/lib/el-extrano-caso-del-dr-alzheimer-2013-edicion-2013. Chapter 6, Charter on training of medical specialists in the EU requirements for specialty neurology, of 1995 updated 2000. Disponible en URL: http://www.uems.be/neur-ch6.htm ) [ Links ] 5. Joint Committee on Higher Medical Training. Appendix C: Curriculum for Higher Specialist Training in Neurology October 1996 J Neurol Neurosurg Psychiatry 1997; 63 (Suppl 1): S75-S78 [ Links ] 6 http://iridz.com/freebooks/tratamiento-fisioterapico-en-neurologia-segunda-parte. Asociación de Farmacéuticos Asistenciales y Sanitaristas – Universidad Juan A ref.: http://iridz.com/freebooks/breve-historia-de-la-locura-noema. La realidad asistencial de la Medicina Interna en España. Zapatero Gaviria A, Barba Martín R, Canora Lebrato J, Losa García JE, Plaza Canteli S, Marco Martínez J, et al. Mortalidad en los servicios de Medicina Interna. Espallargues M, Philp I, Seymour DG, Campbell SE, Primrose W, Ariño S, et al ref.: http://ellerhorstpta.com/ebooks/neurologia-texto-y-atlas. Muchos doctores norteamericanos de principios del siglo XX estudiaron medicina en Alemania y trajeron este nuevo campo a los Estados Unidos, campo que fusionó el descubrimiento científico con el arte de curar. Ellos adoptaron el nombre de Medicina Interna, correspondiendo a Sir William Osler la definición moderna de esta especialidad http://iridz.com/freebooks/genios-locos-y-perversos-cerebro-enfermedad-mental-y-diversidad-humana-el-libro-de-bolsillo.

Hasta que el día de ayer sin aviso previo la fundación San Carlos cerró las puertas de consulta externa sin tener consideración por los pacientes ni por los médicos que los esparaban para atenderlos , e.g. http://backthehorse.com/freebooks/alzheimer-2010-evolucion-humana-y-evolucion-del-alzheimer. Acatisia o incapacidad para estar sentado sin moverse. Movimiento de los dedos como si estuviera contando dinero. Boca abierta, con dificultad para mantenerla cerrada , e.g. http://iridz.com/freebooks/biologia-de-la-mente-0-psicologia-psiquiatria-y-psicoanalisis. A partir de la segunda mitad del siglo ** surgen las especialidades médicas, ramas de la medicina interna. Se puede caer en el error que perjudica seriamente al paciente, de que los especialistas no se responsabilicen con pacientes que caen fuera del área de su particular competencia y cada vez ha sido más frecuente que a un mismo enfermo lo estén atendiendo múltiples especialistas, con los más diversos y, a veces, contradictorios enfoques , e.g. http://agrokarp.com/lib/neuroanatomia-de-bolsillo. Usted debe seleccionar un mínimo de 1 cantidades para este producto. El DTM se ha convertido en el tratado de medicina interna más importante en español. La organización y el enfoque de este tratado son totalmente originales, ya que se articula en torno a una idea central “una enfermedad se manifiesta mediante síntomas, alteraciones analíticas o patrones radiológicos». Por lo que cada capítulo se inicia con una «Tabla de diagnóstico diferencial», que sirve para centrar y orientar de un modo ágil el problema que presenta el paciente, lo que permite enfocar y dirigir las posibilidades diagnósticas y las medidas terapéuticas iniciales , e.g. http://backthehorse.com/freebooks/cerebro-y-lenguaje-sintomatologia-neurolingueistica.
En 1909 Korbinian Brodmann describió las 52 áreas corticales que intentan relacionar función y estructura. Rasmussen describen el homúnculo motor y sensitivo cortical humano. Al revisar la Neurología Mexicana encontramos algunos datos de interés, hechos cruciales nos hacen inclinarnos a colocar el principio de este pasado con la llegada del Dr. Isaac Costero, discípulo de Don Santiago Ramón y Cajal, en 1937 quien introduce a México los conceptos de estructura funcional del Sistema Nervioso http://goldveneer.com/freebooks/cerebro-y-libertad-los-cimientos-cerebrales-de-nuestra-capacidad-para-elegir. Servicio de Neurología Clínica Alemana. cio Neurología Hospital DIPRECA. Profesor Agregado E-mail: pedrochana@mi.cl Departamento Neurología Sur http://iridz.com/freebooks/el-sistema-nervioso-central-humano-2. E-mail: villagra1966@yahoo.comPATRICIO VARAS F. Servicio de Neuro- LARS WIDDEL R. Uni- logía Hospital Barros Luco-Trudeau. Clínica Alemana, versidad de Denver , e.g. http://goldveneer.com/freebooks/escrito-desde-la-neurodiversidad. Todos los capítulos han sido rigurosamente actualizados, se han incluido capítulos nuevos de conceptos transversales en la medicina interna (enfermedades de la mujer, curas paliativas, abordaje sociosanitario y papel del internista en los procesos quirúrgicos) y se aportan novedades diagnósticas o terapéuticas, como la utilidad del FibroScan en hepatitis crónicas, nuevas clasificaciones para las epilepsias,esclerosis múltiple, enfermedad de Alzheimer, revisión profunda de los fundamentos del diagnóstico hematológico, epidemia de infección por E. coli en Alemania o terapias y su relación con el sistema inmunológico, entre otras http://laplumeduweb.com/?lib/el-extrano-caso-del-dr-alzheimer-del-olvido-a-la-demencia. El cuerpo humano es un todo, cada una de sus partes está íntimamente relacionada con las otras , cited: http://iridz.com/freebooks/neuronas-espejo-las-3-ed-conocimiento. En lo relacionado con las rotaciones se tienen definidos los elementos teóricos que cada estudiante debe adquirir y que se desarrollan con diferentes metodologías, dentro de las cuales están: Presentación de casos clínicos típicos o difíciles. Revisiones de pacientes en revistas docentes http://iridz.com/freebooks/cogweb-cuadernos-semanales-volumen-iv-introduccion-a-la-estimulacion-cognitiva-version-en. Asistente de Medicina Interna de la Facultad de Ciencias M�dicas de Guant�namo. Especialista de Primer Grado en Medicina Interna. Jefa del Departa-mento de Medicina General Integral de la Facultad de Ciencias M�dicas de Guant�namo http://ellerhorstpta.com/ebooks/neurologia-en-esquemas.
Presentado en el XLV Congreso Argentino de Neurología (relator) http://iridz.com/freebooks/breve-historia-de-la-locura-noema. SEDE: Aula 1� planta Centro de Rehabilitaci�n http://iridz.com/freebooks/manual-de-terapeutica-neurologica-de-samuels. Especialista en Ecocardiografia Consejo Deontolégico , source: http://pjevanje.com/freebooks/trastornos-del-neurodesarrollo. Capítulo 4 Sistema Nervioso 113 Síndrome piramidal ____________________________________ N113 Definición. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... . .l 1 3 Anatomía y fisiopato10gía_, ,,, ,,, ,,, N113 Etiologías _____________________ N _____________ N113 Cuadro clínico. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .113 Exámenes complementarios. ... ... ... ... ... ... ... ... .. 114 Síndromes extrapiramidales ________________________ __l 14 Definición. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... . .l14 (findromegarkgggrmm. ... ... ... ... ... ... ... .... .114 Definición __________________________________________________ N114 FÍSÍOPaÍOÍOgÍa. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .114 Clasificación _ _ N, , _, _ _ N _ 4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __l 14 Cuadro clínico _ _ _ _ N _ _. . _ _. _ _. . _ _ N, .. _ _ _ N114 Exámenes complementarios _______ __l 15 áíndromróficfi; .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... . .ns Definición. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... . .l 15 F¡5¡°P3‘°¡°8Í3. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .115 Clasificación _____________________________________________ N1 15 Cuadro clínico ___________________________________________ N1 15 Exámenes complcnglaxíos ________________________ N115 Lsgdromïdisiófiiq; _ _ _ N _ _ A _ _ _ _ A. .. ., Nus Definición. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .115 Fisiopatologíam ____ __ll5 Clasificación. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. .115 Cuadro clínico ___________________________________________ N116 Exámenes complementarios ________________________ N116. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... . .1l6 Definición. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... . .1l6 Fisioparotogia. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... . .1l6 ClasificaciónNN N116 Cuadro clínico. ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. .1l6 Exámenes complementarios ________ __ __116 Síndrome cerebeloso ____________________________________ N116 Definición. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..1l6 Clasificación ______________________________________________ N116 Fisiopatología. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... . .l l 6 Eliologías __________________________________________________ N117 Cuadro clinico ___________________________________________ N117 Exámenes complcmentariosw NN117 Síndrome vertiginoso ___________________________________ N1 17 Definición. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .117 Fisiopatologia ____________________________________________ N117 Etiologim y clasificación _____________ N _ A _ _ _ _ _ N N 17 Cuadro clínico __________________________________________ N117 Exámenes complementarios ________________________ N118 Síndromes epilépticos _ _ N _ _. . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ‘ _ _ _ _ _ _ N119 Definición. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. l 19 F isiopatologia ____________________________________________ __ 1 19 Indice‘ (cturïrimiacirízij Clasificación. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .119 Cuadro clínico __________________________________________ N1 19 Exámenes complementarios. ... ... ... ... ... ... ... ... .. 1 19 Síndrome de hipertensión endocraneana _____ N120 Definición. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..120 Fisiopatología. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .120 Etiologías ________ __ N 120 Cuadro clínico 120 Exámenes complementarios ________________________ N120 Sindrome meníngeo _____________________________________ N121 Definición. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .1l1 Anatomía y fisiopatología ___________________________ N121 Etiologías, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,,, Nl 21 Cuadro clinico 122 Exámenes complementarios ________________________ N122 Coma y otras alteraciones del scnsorío ________ N123 Dcfiníción. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .133 Fisiopatogcnía. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. .123 Clasificación. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. .123 Diagnóstico dí fcre-ncial ______________________________ N123 Etiologías __________________________________________________ N123 Cuadro clínico, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, ,,, N123 Exámenes complementario ‘ ____________ N124 Sindrome demenciul _ _, , _, N N, , _ _ _ _ _ N _, _ N125 Definición, _ _ _ _ _, , _ _, 4 _ _ _ A _, _ _, _ _, , _ _, _ 4 _ N125 Epidemiología. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .125 FÍSÍOPMOÍOBÍK. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .135 Etiologías. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... _ .125 Cuadro Clínico. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .136 Exámenes complementarios ________________________ N127 Diagnósticos diferenciales. ... ... ... ... ... ... ... ... , source: http://agrokarp.com/lib/diagnostico-intraoperatorio-citologico-de-los-tumores-del-sistema-nervioso-cuadernos-de.

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